安徽省浮山中学——安徽省历史名校、安徽省级示范高中欢迎你——浮山中学召开深入学习实践科学发展观活动动员大会

浮山中学召开深入学习实践科学发展观活动动员大会

编辑日期：2012-10-18 作者：管理员阅读次数：次 [ 关闭 ]

浮山中学召开深入学习实践科学发展观活动动员大会

9月18日晚上7时，浮山中学在校大会议室召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。会议分四个议程进行，由浮山中学党总支副书记王友明同志主持。我校党总支所有党员皆参加了会议。

大会的第一项议程是由王友明副书记宣读浮山镇党委《关于唐晓发同志担任浮山中学党总支书记的通知》。与会党员对新任书记唐晓发同志表示衷心祝贺和热烈欢迎。

大会的第二项议程是浮山中学党总支组织委员汤旭光同志讲话并布置相关工作。汤组委传达了浮山镇深入学习实践科学发展观活动动员大会的会议精神，宣读了中共枞阳县教育局党组下发的《关于全县教育系统认真开展深入学习实践科学发展观活动的通知》和《关于设立教育系统深入学习实践科学发展观活动指导组的通知》，并宣读了浮山中学深入学习实践科学发展观活动领导小组名单和《浮山中学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。《浮山中学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》确定了深入学习实践科学发展观活动的目标与要求：按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求，紧紧围绕“科学发展促崛起，再创浮中新辉煌”的主题，准确把握“坚持解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，正面教育为主”的原则，努力实现“提高思想认识，解决突出问题，加强基层组织，促进科学发展”的具体目标。根据《方案》的安排，深入学习实践科学发展观活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段实施。

大会的第三个议程是由唐晓发书记作大会动员报告。唐书记首先要求全体党员要充分认识的深入学习实践科学发展观活动的重要性。科学发展观是党中央三代领导集体的智慧结晶，有着重要的指导意义。它能有效提高党的执政能力，充分发挥党员的先锋模范作用。并要求大家要认真领会《浮山中学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》中的几个要义——深入学习实践科学发展观活动总要求、主题、原则。接着，唐书记就如何全面落实深入学习实践科学发展观活动提出了六点要求:一、要有学习篇目；二、学习形式多样，主要有集中学习和分散（自学）学习两种，且应以自学为主；三、要有时间观，应有计划地安排好个人的学习时间；四、要有培训和辅导；五、要有心得体会，作好读书笔记；六、要有达标要求。最后，唐书记指示深入学习实践科学发展观活动应联系浮山中学的实际情况和个人的实际情况。应紧密联系实际，寻找学生层面的增长点、教师层面的增长点和学校层面的增长点，并作好个人的职业规划。唐书记还特别强调，深入学习实践科学发展观活动是浮山中学再创辉煌、再谋发展的推进器。

王友明副书记也要求全体党员在思想认识要高度重视，认真学习有关文件和著作的精神，结合自己的工作实际找出问题所在，并落实到行动上。还指出科学发展观包括全面发展、和谐发展和可持续发展三个方面内容，它不仅要发展我们教师自己，还要发展我们的学生。

大会的第四项议程是由汤旭光组委带领全体党员集体学习《科学发展观的重大意义》。