一、指导思想
    为了调动广大教职工教育教学的工作积极性和创造性，全面提高我校教育教学质量，打造一支高质量、高水平的教职工队伍，根据省、市、县有关文件精神，并结合我校具体情况，特制定我校年度考核方案。
二、组织领导
    1、考核领导小组
    组 长：唐晓发
    副组长：王友明、胡章友、王立新、方友生
    成 员：二级机构成员
    2、 考核工作小组
    组长：王立新
    成员：二级机构成员、胡立新、陈红兵、各教研组长
    下设办公室成员：王立新、王发晖、胡立新、吴强

三、考核内容及等次
    年度考核内容：德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。
    考核结果为：优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。新进工作人员在试用期内参加年度考核，但不定等次。

四、考核方法
    1、个人自评分及附加分（个人自评分满分为10分，打分超过10分为无效分）。附加分是指在本年度省、市、县个人业务技能比赛中获奖加分，如解题大赛、优质课比赛、教坛新星评比等等。县一等奖加1分；市一等奖加2分、二等奖加1分；省一等奖加3分、二等奖加2分、省三等奖加1分；教坛新星加分值按对应级别一等奖计分。同类比赛加分以最高分计。

    2、群众评价打分（满分60分）。打分超过60分，低于36分或打一样的分数为无效分。

    3、领导评价打分（满分30分）。打分超过30分，低于18分或打一样的分数为无效分。

    4、个人总结。被考核人对自己一年来德、能、勤、绩、廉五个方面情况进行个人总结，并填写一式两份《年度考核登记表》。

    5、综合评价。个人自评分及附加分、群众评价分、领导评价分之和为总分。分教学人员与非教学人员两类，从高分到低分，根据文件要求按相应比例确定优秀等次人员；年度考核为基本合格、不合格等次人员由考核领导小组按文件规定确定；其余人员则定为合格等次。
    本方案或有不妥之处，在往后实施中将逐步完善。本方案解释权在校长室。

2013.3.5