河南省安阳市北关区彰东中心校  任海棠

    教育就是要引发个体的自我成长，家庭教育的本质就是要引领家长和孩子一起成长。如果我们不能把家长领上自我成长、自我反思、自我修正的成长之路，无论我们教给她（他）多少方法，卖给她（他）多少技术，都解决不了根本的问题，她（他）最终会回到她（他）原本的那个节点上，过她已故有的生活。我突然间理解了为什么那么多的心理咨询师、家庭教育指导师做着做着突然做不下去了，如果我们不能解决根本的问题，从事这个职业就是一件极具杀伤力的事情，因为你知道问题依然就在那里，你虽然给他做了个手术，开了些药，但是，这只是表象上的治疗，没有从根本上去治愈。想要解救更多的孩子，必须先拯救他们的家长；想要造福每个家庭，必须把他们一并引上共同学习的道路。我知道这是一个艰巨的长效工程，是一件极消耗心力和体力的事情。但是，既然我们做出了选择就义无返顾走下去，所以，准备好，让自己在这条路上和家长孩子一起成长吧。参加家庭教育培训让我再次深入地思考教育，再次明确地定位我将要开始的家庭教育工作改如何确立目标，有序铺展。

    “要引发不要教授，要预防不要补救。”这是家庭教育工作中要做的第一个目标定位。要引发每个家长内在的学习力，让他们意识到：只有学习，只有成长，只有提前去了解你新生活中将要面对的各种事物，掌握相关的知识，具备一定的技能技巧，我们才能冷静理性处理一些纷扰和困惑。这是一个润物无声，防微杜渐的过程，却是一件极具难度的工作。如果我们不去引发，不去教育，大多数家长并不知道在孩子出生前就要学习如何养育宝宝、如何做好妈妈的生命成长课程。家庭教育应该从男孩女孩将要踏进婚姻殿堂的那一刻开始，让他们不仅仅知晓婚姻带来的甜蜜和幸福，更要明白婚姻同样裹挟着责任和义务。当我们选择了和另一个人生活在一起，就选择了和他一起面对生活中的一切繁杂事务，艰难困苦。“两性吸引，走进婚姻”是自然法则，我们若能恰逢其时利用自然的力量把教育的内容作为礼包奉送，这是送给年轻人的一份婚庆大礼。“生儿育女，繁衍生殖”也是大自然不可抗拒的力量，我们为什么不借助这个力量来引发他们主动学习如何去养育一个健康的宝宝呢？把孩子成长过程中所需要的营养素提前准备好，这是家庭教育应该做的最重要的工作，不是等着孩子出现问题时再去学习，再去补救。“一元钱的预防胜过数万元的补救”，这就是家庭教育要提前学习的重要意义。

    “要接受不要承受，要放飞不要困守。”爱人是我选的，孩子是我生的，生活是我创造的，一切都是最好的，当我们带着这样的心态去面对生活中的任何事物，一个新的爱人，一个新的家庭，一个新的婴孩，一段新的感情，一种完全不同的生活，一切都是最好的，我做好了迎接一切改变的开始。开阔的心胸让我们拥有了海内百川的气魄，完完全全接受，没有主观判断，没有预知猜想，一切都是我乐于接受的，这是美好生活开始的基本脉象。接受另一半的不完美，接受孩子的不全面，接受生活中可知不可知的一切事物，当我们能经常对自己说：一切都是最好的，这事物就是来帮我成长的，一切教育的问题都将不再是问题。家庭教育要引领其中的每一个成员达到这样一种“只将自我扩展，不对他者设限”的境界，所有的教育问题，成长的矛盾都将随着我们自己的成长不攻自破。是的，生活中本来就不需要承受而要快乐主动地接受，当我们带着这样的心态去建设我们的家庭，就不会再用防守的意识去控制，而是会带领家人一起去飞翔。这是家庭教育中夫妻双方、父亲母亲首先要培养的教育心态。在这样的心态引领下，爱人、孩子才会在他们各自的轨道上、领域里尽情地按照上天赋予它的特性成长。家庭教育的关键词不是改变而是接纳，不是控制而是承认，不是强迫而是尊重。只有在这样的氛围里才能建立和谐的亲子关系，而亲密关系才是互相影响，互为教育的前提。

    “要付出不要奢求，要真爱不要作秀。”经常听到这样的抱怨：为什么这个事儿就得我去做？凭什么我就得为家付出那么多？为什么饭我做？为什么衣服我洗？为什么孩子我带？为什么我要为你付出那么多……每当我们这样咆哮的时候，都没有意识到，并不是对方出了问题，而是我们自己出了问题，我们的付出，我们的做派，我们的爱，都是建立在内心里想要更多更好的回报的基础上的，我们的爱是有条件的，我们的幸福和快乐都是建立在别人是否高兴，是否在意，是否有回馈的基础上的。这是“爱”吗？不，这不是爱，而是对自己无名的伤害。我们内心里渴求爱，却把付出爱的决定权交到另一方手中，我们付出就在等待回报，当对方不能如我们期望给予相应的回馈，我们便叫嚷、指责、刻薄。我们爱自己的初衷没有得到实现，不平衡在家庭之中成为了和谐发展的最大困惑。而当我们学会爱自己，当成长到一定的高度，当我们拥有了强大的心脏，当我们有足够的爱的能力，我们就不会用爱的名义去绑架孩子，控制爱人。我们不会再说“我爱你，你就得怎么怎么样”“为了我，为了这个家，你应该怎么怎么做”，而是会换成“我爱你，是因为我需要”“我付出，是因为我想做，不做我心里会难过”，付出不求回报，奉献没有条件，如果我们成长到了这一步，才能理解真爱的含义。这是人成长的最高境界，也是家庭建设的最圆满时刻。当我们学会了付出，拥有了爱，学会了“给予”，快乐、温馨、幸福就开始在家庭的每一个空间流动。这才是无痕的教育。

    以上，是我学习家庭教育知识最真实的感受，是我对家庭教育更深层次的认识。这个认识的过程正应了王国维先生的人生三境界“昨夜西风凋碧树。独上西楼，望尽天涯路”——“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”——“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，悬思-----苦索------顿悟，家庭教育的最高境界就是引领家长用最短的时间到“顿悟”的境界。