浮山中学杨俊兵是一名好老师，更是一名好党员。他先后被授予“枞阳县优秀教师”称号和“优秀辅导教师”称号，2005年，他担任班主任的班级被授予市“先进班集体”荣誉称号。多年来，他勤于自省，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，分别于2007年、2010年被评为镇“优秀共产党员”，2013年6月被县委授予“优秀共产党员”称号。
　　1997年高校毕业后，他踏着欢快的步子，怀着满腔的热情，捧着对学生沉甸甸的爱和无限美好的青春，站到浮山中学的三尺讲台上，这么一站，二十年光阴已从指缝间流逝。
　　 春风化雨，润物无声。“教书育人是教师的天职，而育人应该是人民教师的首要天职。”杨俊兵告诉笔者，爱学生是教师教育学生的起点和基础。杨俊兵特别留心班级中的贫困生和学困生，了解学生的学习习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格和正确的人生观、价值观。2013年，杨俊兵所带班级中的一个女同学家庭突遭变故，超负荷的精神负担使她无心学习，精神萎靡，甚至一度想辍学。杨老师注意到她一落千丈的成绩，便找她谈话。在了解到她的情况后，杨俊兵告诉她，“每一个人在成长的过程中，都会遇到这样或那样的困难或挫折，结果要么是困难吞没懦夫，要么就是强者征服困难。只有知难而进，困难才会知难而退。”在杨俊兵的教育和帮助下，该同学终于消除了负面情绪，积极面对困难，努力学习，发奋图强，2013年高考结束，该同学顺利被南京大学录取。
　　 刻苦钻研，硕果累累。面对新课改，杨俊兵从起初的不适应到教学观念的转变，经过了一段漫长的磨合期。他积极探索教育教学规律，大胆进行教学改革，刻苦钻研，锐意创新，通过他的努力，最终取得了显著的成绩。他参与《多途径培养中学生阅读能力的研究》、《农村学校校园文化建设研究》、《信息技术与学科教学的有效整合》等省级课题研究工作，并顺利结题，其中，《信息技术与学科教学的有效整合》一课题荣获省级二等奖。由他主持的市教育教学科学研究重点课题《普通高中主题班会系列化的实践研究》，于2015年1月结题，并获二等奖。
　　 严于律己，慎独慎微。二十年来，杨俊兵始终战斗在高中语文教学一线，教书育人，孜孜不倦。教学之余，他还分管学校教务处的工作，同时兼任高三年级组主任，工作任务十分繁重，但他从未退缩、放弃，从未因为私事请过一天假，旷过一节课，他深知，自己是一名党员教师，要用自己一点一滴的行动去履行人民教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。任教期间，他担任过13年班主任教学工作，班级高考成绩和所任教语文学科成绩均名列前茅。
　　他常警戒自己，虚心求教，做孜孜不倦的学习者；以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者；开拓创新，追求卓越，做教育改革的实践者；满腔赤诚，育德育才，做教育事业的奉献者。